ANALISIS PENGARUH JUMLAH PENDUDUK, TINGKAT PENDIDIKAN DAN SEX RATIO TERHADAP INDEKS PEMBANGUNAN GENDER DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM (ANALISIS DATA PANEL DI 34 PROVINSI DI INDONESIA TAHUN 2017-2022)

Abstract

Kesenjangan pembangunan gender masih terjadi di berbagai daerah di Indonesia serta terjadi ketimpangan pembangunan di Indonesia bagian timur dan Indonesia bagian barat jika dilihat dari segi potensi daerah dan ketersediaan sumber daya manusia yang tersedia. Kondisi tersebut merupakan suatu standar yang menunjukkan bahwa belum terjadi pemerataan pembangunan manusia berbasis gender sehingga bertentangan dengan tujuan pembangunan di Indonesia yang berorientasi pada pemerataan hasil pembangunan yang dapat dirasakan oleh seluruh elemen masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh jumlah penduduk, tingkat pendidikan dan sex ratio terhadap Indeks Pembangunan Gender di 34 Provinsi di Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Jenis data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang diambil dari situs resmi Badan Pusat Statistik (BPS) Indonesia. Alat uji analisis data ini menggunakan analisis Regresi Data Panel, Pemilihan Model Regresi, dan Uji Asumsi Klasik dengan menggunakan alat analisis data yaitu E-Views versi 10. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Jumlah Penduduk tidak berpengaruh signifikan terhadap indeks pembangunan gender, Pendidikan berpengaruh positif dan signifikan terhadap indeks pembangunan gender, Sex ratio berpengaruh negatif dan signifikan terhadap indeks pembangunan gender, Jumlah Penduduk, Tingkat Pendidikan dan Sex Ratio secara bersama-sama berpengaruh signifikan terhadap Indeks Pembangunan Gender.